为深化师范生教育实践能力，践行陶行知“教学做合一”教育思想，2026年11月2日至4日，数学与统计学院2024级数学与应用数学专业陶行知实验班20名学生，在学院陈蔚凝、谢芬芳两位老师带领下，赴桂林市卓然学校、桂林市第十四中学、桂林市尚贤中学，开展为期三天的教育研学活动。

研学期间，同学们先后深入三所学校，观摩学校课堂教学活动，参与初中数学常规展示课的听课与评课议课，近距离感受一线数学课堂的教学设计与组织方式，各校对展示课细致评议，围绕课堂互动、重难点把握等展开研讨。其间，同学们聆听数学学科专题微讲座，参观校园场馆，并与三所学校师生座谈交流，深入了解各地数学课堂教学改革与“双减”背景下的教学特色。

本次研学活动是学院落实陶行知教育思想、强化实践育人的重要举措，拓宽了师范生教育视野，提升了课堂观察与教学评析能力，为今后走上数学讲台奠定了坚实基础。

一审一校：陈蔚凝

二审二校：韦扬江

三审三校：黄在堂