从春日的繁花初绽到盛夏的蝉鸣渐起，2025年4月8日至6月13日，南宁师范大学数学与统计学院2022级的9名学子走进南宁市新民中学，开启了为期两个多月的沉浸式教育实习。这段扎根一线的实践历程，成为他们教学生涯的重要启蒙。

实习初期，初入校园，实习生们主动融入教学团队，每天早早守在教室后排观摩授课，密密麻麻的听课笔记里，不仅记录着知识讲解技巧，更藏着指导教师们化解课堂突发状况的“小妙招”。同学们快速适应新环境，跟随指导教师深入课堂，学习教学技巧与班级管理方法。从备课、写教案，到反复磨课、试讲，每一个环节都精雕细琢。5月27日的中期检查中，学院带队老师与校方代表共同走进课堂听课评课，检验实习生们学习成果。课后开展研讨，带队老师与校方进行了积极友好的交流，全面了解了实习生们的在校学习情况；对实习生们的进步成长表达了肯定和鼓励，并针对板书设计、课堂互动等细节提出了改进方向。

在新民中学，实习生们不仅站上讲台授课，还参与了数学文化知识辅导、课后服务等活动。通过与学生互动，他们学会因材施教，灵活调整教学策略；在处理班级突发情况中，提升了沟通与应急能力。

实习结束时，同学们纷纷感慨收获颇丰。大家表示，此次实习将理论知识与教学实践深度融合，既积累了宝贵的教学经验，也明确了自身不足。这段经历不仅让他们将抽象的教育理论转化为实践智慧，更坚定了“为党育人、为国育才”的初心，也让他们对教师职业有了更深刻的理解，坚定了投身教育事业的决心，带着新民中学师生的嘱托，这群未来教师正朝着成为“四有”好老师的目标稳步前行，为未来成为优秀教师奠定了坚实基础。

组织学生参加劳动技能大赛

参加聆听、学习公开课

实习生实习上课授课

实习生实习上课授课

实习生实习班会课授课

实习生小组成员集体讨论会

中期带队老师来校指导合影

实习结束与带队老师合影留念